Teoria constructivista y socioconstructivista

Teoría constructivista y socioconstructivista Constructivismo: Se puede entender como aquel  que  permite  que  el  alumno  construya  su propio aprendizaje, las ideas principales de esta teoría  son: el  alumno es responsable  de  su propio conocimiento, construye su conocimiento por sí mismo, relaciona la información nueva con conocimientos previos, establece relaciones entre elementos, da significado a la información que  recibe,  necesita  un  apoyo  pudiendo  ser  el profesor, pares o  padres y el   profesor se convierte en el orientador. Los principales estudiosos del constructivismo son: Piaget y Ausubel. Jean Piaget afirma que el aprendizaje no es una manifestación espontanea de forma aislada, es una actividad indivisible conformada por los procesos de asimilación y acomodación, el equilibrio resultante le permite a la persona adaptarse activamente a la realid...